隨著現代農業(yè)向集約化、專業(yè)化、組織化、社會化邁進，農業(yè)經理人應運而生。他們有文化，帶著專業(yè)知識投入農村建設中，推動農村面貌煥然一新；他們懂技術，引進先進設備和新技術，指導農民科學種植；他們善經營，挖掘農產品附加值，延長產業(yè)鏈促農增收；他們會管理，將現代公司管理方法用在農業(yè)生產中，助力現代農業(yè)發(fā)展。

“現在正是關鍵時期，要注意控制水量，保證農作物的生長。”在遼寧省盤山縣太平鎮(zhèn)凱地農機服務專業(yè)合作社見到郭凱時，他正忙碌著。郭凱經營著附近4個村共12600畝的稻田，他說：“全年都不能松懈，但插秧前是最吃勁的時候。選種、育苗、購置機具，一系列準備工作要做好，還要訂肥、安排人工……”

帶著熱情返鄉(xiāng)

為種田帶來更多科技含量

郭凱是個“70后”，從小就與土地有著深厚的感情。“國家剛開始鼓勵辦合作社時，我就加入了合作社，后來還賣過拖拉機、耙地機。”郭凱說，2009年，他開始接手合作社。

起初，郭凱走了不少彎路。種子沒選好、育苗缺步驟、插秧插太密……任何一個環(huán)節(jié)出問題，都會影響收成。“但我有韌勁，一點點摸索。”郭凱說。為了保證大米質量，他每年都要將種子樣本送去檢測，提高育種水平；插秧環(huán)節(jié)實現全流程機械化，保持標準距離，保障秧苗通風。

“農業(yè)經理人，是帶動鄉(xiāng)村振興、產業(yè)興旺的重要力量。”蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院院長蔡健介紹，農業(yè)經理人大多來自種養(yǎng)能手、農機農技人員、專業(yè)合作社或家庭農場負責人等，他們對國家政策和農業(yè)技術都十分了解，在統(tǒng)籌資源、激活市場、帶動致富等方面，發(fā)揮著積極作用。人社部分析報告顯示，未來5年，我國對農業(yè)經理人的需求總量達150萬人左右。

揮動鋤頭刨開表層土，取土鉆沿著刻度深入土壤，封袋標注……在重慶市長壽區(qū)雙龍鎮(zhèn)天堂村的果園里，陳洪正忙著采集土壤樣本。從種到收，從病蟲害防治到暢通農產品銷路，陳洪掌握了這些新技術，也拓展了新思路。

回到實驗室，換上白大褂，陳洪專注地盯著取樣的土壤。“等檢測結果出來，就能施肥了。”一旁的桌上，擺放著一摞筆記本，記錄內容包括技術推廣、農業(yè)風險防控、信息收集和金融政策支持等。

陳洪是土生土長的村里娃，兩年前，長壽區(qū)政府的工作人員推薦他去參加農業(yè)經理人培訓，讓他大開眼界。“沒想到，農活還能這么干！”帶著學習回來的知識，陳洪打算到鄉(xiāng)村大顯身手。

“放著城里的高薪工作不干，卻要回農村？”一開始，家里人不理解，這個農村的“經理”能有啥前途？“農業(yè)需要科學指導和專業(yè)規(guī)劃，農業(yè)經理人可發(fā)揮的空間大著呢！”陳洪給家里人解釋。

用好專業(yè)技能

把產業(yè)經營得紅紅火火

剛到村里，陳洪遇到了不少難題。村里的老農們不認可這個年輕娃娃：“我們種了幾十年的地，還用得著一個毛孩子來教？”陳洪沒吭聲，每天天不亮就背著包扎進柑橘林里，一直忙到晚上10點才收工回家。

“這樹是不是染上了‘沙皮病’？”一次，在一個老鄉(xiāng)的果園里，陳洪發(fā)現有棵柑橘樹不太對勁。“小陳，你還懂這個？我們都沒招，你能想想辦法嗎？”看到一旁的果農面露焦慮，陳洪回到實驗室，開始琢磨“藥方”。在他的精心管護下，十多個果園的病蟲害均得到了有效控制。漸漸地，陳洪的臉曬黑了，老鄉(xiāng)們卻為這個年輕人豎起了大拇指。“累是肯定的，但農業(yè)經理人就是田間‘大管家’，把種地當成一個大事業(yè)來做，越干心里越踏實。”陳洪笑著說。

“農業(yè)經理人既要懂農業(yè)產業(yè)特點和生產技術，還要懂管理和經營。”沈陽農業(yè)大學經濟管理學院院長吳東立認為，農業(yè)經理人是基于農業(yè)產業(yè)發(fā)展需求和新技術應用的大背景而產生的，隨著互聯(lián)網和農業(yè)技術升級迭代，農業(yè)經理人需要具備創(chuàng)新思維，以發(fā)展的眼光引領農業(yè)生產。

“今年，我們又買了10臺新款的東方紅拖拉機，村民們看到新設備，更有干勁了。”郭凱說，這幾年建了不少高標準農田，為機械化種田打下了基礎，大型機具使用起來更方便了，種田的效率大幅提高。“通過合作社輸出統(tǒng)一的技術和管理，保障了育苗、種植、施肥各個環(huán)節(jié)，也保證了產量。”

加強技術培訓

讓鄉(xiāng)村涌現更多能手

前一陣，在位于江蘇無錫陽山東面的示范園里，桃樹的枝丫上掛滿了碩大的桃子。無錫市惠山區(qū)建勤家庭農場的孫建勤，正站在升降平臺上進行剪枝和疏果，周邊聚攏著前來學習的桃農。孫建勤耐心講解：“減少主枝，樹體便于接受陽光，間距增大還能實現全程機械化管理……”

孫建勤明白，要成為一名合格的農業(yè)經理人，就得不斷學習新知識。2019年5月，正在蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院大專班深造的孫建勤，報名參加了“農業(yè)經理人”培訓班，學習了經管、營銷、財務、政策法規(guī)等不同領域的知識。

“孫大哥，我的陽山桃，又圓又甜，為什么還是賣不出好價格？”總有村民會這樣問孫建勤，老孫自己也想不明白。經管課上，老師一句話說出了關鍵：“桃子成熟季節(jié)相對集中，同質化競爭激烈，桃子好也難賣出好價錢。”

孫建勤馬上有了思路：“只有進行品牌化包裝，講出獨特的故事，才能讓更多人知道。”孫建勤帶著團隊，經過搜集整理，很好地講述了“狀元桃”的品牌故事。

老孫的農業(yè)經營故事不是個例。西南大學經濟管理學院副教授金紹榮說，當下，各地越來越重視農村經理人培訓，涵蓋面廣、形式多樣，但是仍存在“片面化、碎片化、形式化”等問題。要構建產鄉(xiāng)教融合的師資隊伍，提升人才培育的系統(tǒng)性和針對性。

陳洪從事農業(yè)經理人的底氣，不僅來源于扎實的培訓課程。重慶市科技局的科技特派員制度，為農業(yè)經理人提供了多重政策支持：針對農業(yè)經理人的科技需求，為他們提供了現場科技指導、實用技術培訓、電話咨詢與網絡會診等服務；市人力社保局出臺了社保補貼政策，明確農業(yè)經理人等高素質農民可以按照靈活就業(yè)人員參保辦法參保……

讓陳洪欣慰的是，農業(yè)經理人這一職業(yè)也漸漸被更多人認可。如今，他還組建了自己的團隊，17名大學生跟著他，專門從事農業(yè)社會化服務，為農戶提供全方位指導。“更多年輕人投入鄉(xiāng)村建設，未來可期！”陳洪語氣堅定地說。