12月18日下午,天府新區(qū)教科院附中九年級(jí)八班的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土校本活頁(yè)教材《滎經(jīng)·楨楠王》。這是天府新區(qū)教科院附中與滎經(jīng)縣老科協(xié)、滎經(jīng)縣陶行知研究會(huì)聯(lián)合開(kāi)展鄉(xiāng)土校本活頁(yè)教材進(jìn)課堂活動(dòng)的情景。
課堂上,滎經(jīng)縣老科協(xié)副會(huì)長(zhǎng)李正學(xué)講述了拍攝鄉(xiāng)土校本活頁(yè)教材《滎經(jīng)·楨楠王》插圖的故事。其中的多人圍樹(shù)照,記錄的是上海一家人于2012年7月25日到滎經(jīng)云峰寺瞻仰“楨楠王”的情景。同學(xué)們紛紛好奇《滎經(jīng)·楨楠王》中的詩(shī)句是怎樣產(chǎn)生的?李正學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地解答——課文的詩(shī)句產(chǎn)生于活動(dòng)中,產(chǎn)生于雅安市普教科研資助金項(xiàng)目“天然林保護(hù)教育進(jìn)課堂”的研究活動(dòng)中。
這堂校本課程活動(dòng)是天府新區(qū)教科院附中辦學(xué)理念“養(yǎng)中國(guó)文化的翩翩少年,育國(guó)際視野的莘莘學(xué)子”,與鄉(xiāng)土校本活頁(yè)教材編創(chuàng)初心“用鄉(xiāng)土元素滋養(yǎng)兒童精神成長(zhǎng)”,碰撞后產(chǎn)生的火花。
天府新區(qū)教科院附中校長(zhǎng)楊永紅、該校九年級(jí)八班班主任商紅陽(yáng)、語(yǔ)文教師楊茂參與了鄉(xiāng)土校本活頁(yè)教材《滎經(jīng)·楨楠王》進(jìn)課堂活動(dòng)。




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