為進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火宣傳，切實(shí)提高師生的森林防火意識(shí)和安全防范意識(shí)，連日來(lái)，巴中市南江縣正直小學(xué)六舉措確保森林防火安全。

強(qiáng)化森林防火責(zé)任意識(shí)。召開(kāi)專題森林防火工作會(huì)議，成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊(duì)；組織全校師生學(xué)習(xí)預(yù)防森林草原防火相關(guān)文件精神，觀看預(yù)防火災(zāi)警示片；召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，將防火知識(shí)教育納入課堂教學(xué)中，加強(qiáng)防火知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)防火責(zé)任。

全面營(yíng)造森林防火氛圍。充分利用集會(huì)、國(guó)旗下講話和校園之聲，舉行森林防火知識(shí)專題講座；全面發(fā)揮園丁QQ群、班級(jí)QQ群、微信群等現(xiàn)代媒體加大烤火、森林防火安全宣傳；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，充分利用圖片、影像等資源，采用知識(shí)講座、競(jìng)答、討論、辦手抄報(bào)的形式強(qiáng)化森林防火知識(shí)教育。

開(kāi)展森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)。入冬以后，全校深入開(kāi)展森林防火知識(shí)“六個(gè)一”進(jìn)校園活動(dòng)：上一堂森林防火知識(shí)課；辦一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)；開(kāi)展一次“森林防火，我想對(duì)你說(shuō)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)；發(fā)一封《森林防火致家長(zhǎng)和學(xué)生的一封信》；開(kāi)一次森林防火知識(shí)主題班會(huì)；印一批通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的防火宣傳冊(cè)，廣泛宣傳《森林法》《森林防火條例》，以典型的案例警示學(xué)生，切實(shí)增強(qiáng)森林防火知識(shí)普及的吸引力和感染力，全面提升學(xué)生森林防火意識(shí)和火災(zāi)防范能力。目前，“烤火不關(guān)窗，關(guān)窗先滅火” “進(jìn)山不帶火，帶火不進(jìn)山”已經(jīng)成為全校師生中深入人心的一句警示語(yǔ)。

開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。強(qiáng)化家校合作共育，發(fā)揮中小學(xué)生的輻射帶動(dòng)作用，向家長(zhǎng)、向全社會(huì)宣傳防火知識(shí)，采取給家長(zhǎng)一封信，簽署防火承諾書，家長(zhǎng)署名回執(zhí)，學(xué)校檢查登記等辦法，做到學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)森林防火人人有責(zé)，事事明責(zé)，形成以學(xué)校為主陣地、學(xué)生為主渠道的防火宣傳教育良好氛圍，牢固樹(shù)立“守土有責(zé)”的思想，恪盡職守，嚴(yán)把林地、山頭、墳頭、路口等地，杜絕一切火種進(jìn)山入林，禁止一切野外用火。

積極排查落實(shí)精準(zhǔn)防范。組織專業(yè)人員對(duì)校內(nèi)食堂、教學(xué)樓、宿舍、圖書室等多功能室線路、管道、消防通道、消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置；對(duì)校外各路隊(duì)重點(diǎn)森林地段增設(shè)警示牌，加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途巡查力度。

加大聯(lián)防聯(lián)守形成監(jiān)督合力。與政府、消防隊(duì)、各社區(qū)加強(qiáng)溝通，對(duì)無(wú)論是校園內(nèi)還是校園外的違規(guī)攜帶和使用火源形成監(jiān)督合力，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳上報(bào)，并及時(shí)對(duì)群眾野外違規(guī)燃放煙花爆竹及用火進(jìn)行勸阻、制止，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告或報(bào)警，人人爭(zhēng)做小小消防員。