為提升廣安市教學(xué)教研的整體水平，均衡城鄉(xiāng)教育資源，切實(shí)促進(jìn)各學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，廣安市廣安區(qū)富源小學(xué)和化龍小學(xué)再次組成“1+N”教學(xué)教研聯(lián)合體，攜手并進(jìn)共促發(fā)展。12月9日上午8時(shí)，在校長(zhǎng)馮黎明、副校長(zhǎng)游忠燕的帶領(lǐng)下，9名優(yōu)秀教師組成的送教團(tuán)隊(duì)為化龍小學(xué)送去了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、體育三堂精彩的課程。

首先，教師王建良帶來(lái)《小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)》一課，打破傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方式，運(yùn)用他獨(dú)特的教學(xué)模式和風(fēng)格“概念形成——技能鞏固——設(shè)疑探究——應(yīng)用提升——課外拓展”五個(gè)環(huán)節(jié)螺旋上升。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們對(duì)小數(shù)乘除法形成更全面、更優(yōu)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系?；埿W(xué)數(shù)學(xué)帶頭人袁明春老師稱贊道，王老師的這堂課既達(dá)到了溫故知新的目的，又體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則，同時(shí)也達(dá)到了螺旋上升的教學(xué)目標(biāo)，為化龍的數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向、提供了范本。

歐星谷執(zhí)教《我爸爸》繪本一書，她在課堂上帶孩子們“玩”出了一道亮麗的風(fēng)景。一玩“教學(xué)生”：按一定順序閱讀→看圖讀文→看圖猜文→拓展運(yùn)用。二玩“激興趣”：運(yùn)用“希沃白板5”帶來(lái)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的盛宴激趣；語(yǔ)言親和、肢體大方得體激趣；教學(xué)設(shè)計(jì)豐富多彩激趣。三玩“悟真情”：作者安東尼的爸爸勇敢、強(qiáng)壯、柔軟，啟發(fā)孩子們愛(ài)的教育，悟出“爸爸愛(ài)我，我愛(ài)爸爸”的人間親情。語(yǔ)文高級(jí)教師曾穎感慨：“歐老師從看圖讀文，展開聯(lián)想兩個(gè)方面呈現(xiàn)這節(jié)閱讀課，既把握了課本，又適時(shí)拓展延伸，為孩子們插上了想象的翅膀，在他們心中播下愛(ài)的種子，不得不說(shuō)這是一節(jié)非常成功的生本課堂，值得學(xué)習(xí)和稱贊。”

操場(chǎng)上，教師鄧益芳正為化龍的學(xué)生們上體育課。在《立定跳遠(yuǎn)》這節(jié)體育課中，鄧?yán)蠋煱才帕藷嵘?、立定跳遠(yuǎn)、游戲三個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)構(gòu)鮮明，創(chuàng)意新穎，既訓(xùn)練了孩子們的體育技能，又讓孩子們身心健康發(fā)展。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中，鄧?yán)蠋熆偸遣粎捚錈┑刂v解動(dòng)作，親自示范，俯身糾正，操場(chǎng)上既井然有序又氣氛活躍。有著豐富經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)教多年體育的申亞洲老師評(píng)價(jià)說(shuō)：“這節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，非常有創(chuàng)意和新意，學(xué)生們的積極性和參與率極高，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生們身體身心同時(shí)健康發(fā)展。”

活動(dòng)即將結(jié)束之際，富源小學(xué)校長(zhǎng)馮黎明、化龍小學(xué)校長(zhǎng)陳海濤分別給予了活動(dòng)高評(píng)價(jià)與肯定，并表示，在今后的教育教學(xué)工作中，要把聯(lián)合教研工作以更豐富的形式常態(tài)化，共謀教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。