近期，廣安市岳池縣朝陽(yáng)街道天王廟村第一書記楊春利用黨群服務(wù)活動(dòng)中心會(huì)議室創(chuàng)辦“瑩窗輔導(dǎo)班”，義務(wù)帶領(lǐng)留守兒童學(xué)文化知識(shí)，做趣味游戲，讓孩子們的暑期生活變得豐富多彩。

“目前正值秋收時(shí)節(jié)，為解決孩子在家無(wú)人看護(hù)的問(wèn)題，讓他們?cè)诩倨谀軌虬磿r(shí)按量地完成假期作業(yè)，所以我們創(chuàng)辦了‘瑩窗輔導(dǎo)班’，旨在帶孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。”楊春如是說(shuō)。

據(jù)了解，楊春是來(lái)自廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一位青年教師，于今年8月1日到朝陽(yáng)街道天王廟村擔(dān)任第一書記。她心系青少年，一上任就想為孩子們做些有意義的事。和村干部一起商量后，創(chuàng)辦了“瑩窗輔導(dǎo)班”。

“楊書記不僅要主持村里的日常工作，還特地開辦了‘瑩窗輔導(dǎo)班’，解決孩子的暑期看護(hù)難問(wèn)題，避免孩子在家沉迷手機(jī)，引導(dǎo)和幫助孩子度過(guò)一個(gè)安全有意義的暑假。”天王廟村黨支部書記蔣青松說(shuō)。

“瑩窗輔導(dǎo)班”不僅為孩子們輔導(dǎo)各種功課，還有課外閱讀、安全知識(shí)講座、書法練習(xí)、文體游戲，在學(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí)孩子們也收獲到了快樂。

“這是我以前寫的字，這是我現(xiàn)在寫的字，楊老師教我們寫書法讓我的進(jìn)步很大。”學(xué)生陸浩宇自豪地說(shuō)。（鄭仁平）

由于青壯年外出務(wù)工，留守兒童長(zhǎng)期缺乏父母的監(jiān)管，一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)、性格孤僻、沉迷于游戲等問(wèn)題。“瑩窗輔導(dǎo)班”不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，也引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

“我想以后能夠把這個(gè)輔導(dǎo)班在寒假、暑假，甚至周末都把它安排上，還可以向外邊吸取更多的志愿者，來(lái)幫助我們村的留守兒童學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。”朝陽(yáng)街道天王廟村第一書記楊春說(shuō)。

第一書記楊春不顧基層工作的繁忙，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，義務(wù)開辦“瑩窗輔導(dǎo)班”，這種“不忘初心牢記使命”的情懷，得到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷膹V泛認(rèn)可與支持。

“既能輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，又能讓婆婆爺爺安心務(wù)農(nóng)！”村民簡(jiǎn)云珍說(shuō)。