“家風是社會風氣的重要組成部分,家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風好就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫,貽害社會……”近日,眉山市青神縣羅波鄉(xiāng)寶鏡社區(qū)大學里傳出朗朗讀書聲。青神縣紀委、縣婦聯(lián)、縣鄉(xiāng)村婦兒促進會進村開展社區(qū)大學活動,和當?shù)卮迕駩傋x一夏。


暑期之際,寶鏡社區(qū)大學更加熱鬧,活動豐富。近日,青神縣紀委、縣婦聯(lián)、縣鄉(xiāng)村婦兒促進會結合家庭建設開展閱讀課程活動,50余名大小學員圍坐一堂。“家庭應當樹立優(yōu)良家風,要弘揚家庭美德,重視家庭文明建設。”課堂上,當?shù)剜l(xiāng)賢葛志強老人發(fā)自肺腑,家風就是我們所謂的“風水”,有好家風才會有好“風水”。社區(qū)骨干葛玉蓮會心地說:“家庭教育特別是隔代教育,就是要做好榜樣?!?/p>
活動中,項目工作人員將《正面管教》啟發(fā)式課程導入,引導大家進入角色體驗命令式、啟發(fā)式溝通方式的區(qū)別,“對于用過的碗筷,我們在家庭會議上是如何約定的?”“對于玩過的玩具,你的責任是什么呢?”通過長期有效的溝通方式,和善而堅定地教養(yǎng),潛移默化間激發(fā)了孩子的能力,培養(yǎng)了孩子的優(yōu)良品質(zhì),家庭和諧間傳遞好的家風。
“家是放心的地方,是心靈的港灣。家,是孩子成長的搖籃,是夫妻情感的棲息地,是父母門口的張望,是一個人生旅程的起點和精神原鄉(xiāng)。下面我們一起來翻開繪本《愛心樹》。”小繪本大道理。在形象生動的圖文間,引導孩子們?nèi)ジ卸饔H情,感恩生命,和家人建立連接。
“尊老愛幼、妻賢夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕讀傳家、勤儉持家,知書達理、遵紀守法,家和萬事興等中華民族傳統(tǒng)美德,銘記在中國人的心靈中,融入中國人的血脈中,是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量……”村民們翻開《清風揚眉廉潔齊家——眉山廉潔家庭活動教育讀本》,齊聲讀著。社區(qū)大學名譽校長江貴元和村民們探討著要傳承好的家風,淳化民風,文明鄉(xiāng)風。
“我們社區(qū)大學又添置了好多新書,這個夏天我們陪孩子多讀好書,像蘇東坡的母親那樣去培養(yǎng)孩子,和孩子一起成長?!贝迕駛冊跁芮皡f(xié)助整理著圖書,互相交流著。
據(jù)了解,寶鏡社區(qū)大學項目由中國農(nóng)業(yè)大學人文與發(fā)展學院“留守人口社會支持項目”支持,旨在更好的服務社區(qū)留守人口,提升村民素質(zhì),助力鄉(xiāng)村振興,構建現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會治理體制,建立充滿活力、和諧有序的善治鄉(xiāng)村。




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